A continuación, os presento un ejemplo de como podría ser un MAPA DE EMPATÍA, para la realización del mismo me he centrado en un alumno de 2º de primaria con TDAH.
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martes, 28 de octubre de 2014
MAPA DE EMPATÍA ALUMNADO TDAH
Hola a todos, os dejo la primera actividad que nos propone el curso. Dicha tarea consiste en realizar un mapa de empatía que podemos utilizar en la primera entrevista con el alumno/a y de esta manera le entenderemos mejor y podremos ajustar más el proceso de enseñanza-aprendizaje a sus necesidades, intereses, motivaciones...con el objetivo de obtener buenos resultados.
A continuación, os presento un ejemplo de como podría ser un MAPA DE EMPATÍA, para la realización del mismo me he centrado en un alumno de 2º de primaria con TDAH.
A continuación, os presento un ejemplo de como podría ser un MAPA DE EMPATÍA, para la realización del mismo me he centrado en un alumno de 2º de primaria con TDAH.
¡BIENVENIDOS A TODOS Y A TODAS!
Soy Cristina,
maestra de Audición y Lenguaje.
El motivo por el
cual he creado este blog es porque me he inscrito en un curso sobre TDAH y unas
de las tareas es crear un blog para compartir las actividades que vamos
realizando en el curso con todos vosotros. Espero que sean de vuestro interés y
utilidad, yo creo que si lo serán ya que es un curso muy interesante, en el
cual yo me inscribí con el objetivo de ampliar y afianzar mis conocimientos
sobre el tema y poder desarrollarlos en mi práctica con alumnos diagnosticados
con TDAH.
¡ESPERO QUE OS GUSTE!
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